NOTICIAS AL DÍA

 

 

Rayuela creActiva comparte su día a día, comunicando aquellas actividades más relevantes que se realizan en el marco del proyecto, y también difunde otras informaciones de interés que se producen dentro de su mismo campo de trabajo.

 

El proyecto rayuela creActiva cumple tres años

Este año 2015 el proyecto rayuela creActiva cumple tres años y, durante todo este tiempo, el balance de experiencias, intercambios y aprendizajes ha sido muy positivo y enriquecedor.

GRACIAS a todos aquellos que han confiado en el proyecto:

 

 

  • Ayuntamiento de Barcelona
  • Ayuntamiento de Lérida
  • Ayuntamiento de Vilanova i la Geltrú
  • Ayuntamiento de Pamplona
  • Consorcio de Bienestar Social de La Selva (Gerona)
  • Consorcio de Servicios Sociales de Barcelona
  • Diputación de Barcelona
  • Instituto Catalán de la Salud (Generalitat de Cataluña)
  • Universidad de Granada
  • Universidad de Salamanca
  • Universidad de Barcelona
  • Colegio Oficial de Trabajadores Sociales de Aragón
  • Plataforma de profesionales de los Servicios Sociales del Ayuntamiento de Zaragoza
  • ICONG (Instituto para la Calidad de las ONG).
  • Observatorio del Tercer Sector de Bizkaia
  • ONG'd Ecos do Sur
  • FEAPS (Confederación de Organizaciones en favor de las Personas con Discapacidad Intelectual o del Desarrollo)

 

Seminario-taller “Tejiendo redes comunitarias desde los Servicios Sociales Básicos: del reto a las posibilidades” (2ª edición)

Durante el mes de noviembre se ha realizado la segunda edición de esta acción formativa, organizada por el Ayuntamiento de Lérida dentro de su programa de formación continua, y dirigida a profesionales del ámbito de los Servicios Sociales municipales.

En el seminario-taller han participado quince profesionales. Como en la pasada edición, el objetivo de esta acción formativa se ha centrado en recuperar y poner en valor el contexto de los Servicios Sociales Básicos como favorecedor de prácticas comunitarias y de potenciación de las redes sociales del territorio.

La metodología utilizada ha sido activa y participativa, propiciando la creación de espacios de intercambio, reflexión y creatividad entre los participantes.

 

 

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